Concepto de Ecología.
En la actualidad, el concepto de ecología como un termino extrictamente utilizado por
personas dedicadas a las ciencias biologicas, se podria definir como el estudio de las
interacciones de los organismos entre si ́y con su ambiente, o el estudio de la relación entre
los organismos y su medio ambiente fi ́sico y biológico. Y concuerda con lo mencionado por
Ernst Haeckel en 1869, “ La ecología es una rama de la biología que estudia las interacciones
que determinan la distribución, abundancia, número y organización de los organismos en
los ecosistemas.
En otras palabras, es el estudio de la relación entre las plantas y los
animales con su ambiente físico y biológico”.
Sin embargo, teniendo en cuenta dicho concepto, la palabra “ecología” para la mayoria de
la población, no representa las interacciones de los organismos entre si ́y con su ambiente,
sino que da referencia a términos relacionados con la defensa del medio ambiente, tales
como preservación (Ciencia que estudia el ecosistema y su preservación) y conservación
(Ciencia que estudia la conservación del medio ambiente), lo cual nos aproxima a la ecologi ́a
y, por consiguiente, a las diversas formas de actuación del ser humano sobre el medio.
Otras
definiciones, cuando aluden al funcionamiento de la naturaleza, destacan lo que podri ́amos
llamar la componente fisiológica de la naturaleza (Ciencia relacionada con la naturaleza y
su funcionamiento), quizáentendida como un organismo dinamico y como tal, aut ́ ónomo
(Novo, 1996; Sánchez y Pontes, 2010).
Otras categori ́as, emitidas por porcentajes muy bajos de personas según Sánchez y Pontes
en 2010, subyace el término gestión que hace referencia a la utilización responsable de los
recursos como básico para conceptualizar la ecologi ́a. Y por otro lado hay definiciones que
parcializan la biologi ́a y la confunden con términos propios de la ecologi ́a, destinándola,
únicamente, al estudio de la fauna y flora (Biocenosis), otras, claramente, en las que se
confunde la ecologi ́a con la geologi ́a (Ciencia que estudia la Tierra) y, otras definiciones que
rozan lo absurdo y se apoyan en la descomposición trivial, con base en el sufijo, del término
ecologi ́a (Ciencia que estudia lo lógico del ecosistema).
Otras integran un componente
medioambiental (Ciencia centrada en el estudio del medio ambiente).
En conclusión, desde mi prespectiva, la ecología generalmente es cofundida en la sociedad
con lo que es la educación ambiental y lo que esta realiza. La educación ambiental tiene
mucha relación con la enseñanza de la ecologi ́a y las ciencias de la naturaleza (biologi ́a y
geologi ́a), pero va mucho más alláporque tiene un caracter transversal, de modo que s ́ e
pueden desarrollar actividades educativas en otras materias de carácter cienti ́fico-técnico
(Novo, 1996). En otras palabras es un proceso de formación que permite la toma de
conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadanía el desarrollo
de valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a
la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad “con ayuda
del conocimiento de las interacciones de los organismos entre si ́y con su ambiente”, mas
no que dicho proceso pedagógico (educación ambiental) se la “ecología misma”. Es aquí
donde se genera la confusión.
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